Postingan

Soal Tematik tema 6

NAMA SDN 145 INPRES 145 PAMPANGAN PENILAIAN AKHIR TAHUN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 No. Absen         : Mata Pelajaran : Tematik tema 6 Kelas                 : V (lima) Nilai                    : Waktu                  : 90 menit Tanggal            : I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar ! (PPkN No 1-4) 1. Hak seorang siswa disekolah adalah…. a.  Ikut bertanggung jawab atas kebersihan, keamanan, ketertiban sekolah. c.  Memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya b.  Melengkapi diri dengan keperluan sekolah. d.  Menghormati guru dan saling menghargai antar sesama murid 2. Setiap siswa harus menjaga sarana pendidikan yang ada di sekolah dengan baik. Ketika sarana tidak dijaga dengan baik maka sarana belajarnya akan rusak sehingga kegiatan belajar akan terganggu. Supaya kegiatan belajar berjalan dengan baik maka siswa harus menjalankan….Sebagai siswa dengan penuh taggung jawab. a.  Kewajiban c.  Sikap b.  Hak d. 

Soal Tematik tema 7

SDN I45 INPRES PAMPANGAN PENILAIAN AKHIR TAHUN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Nama                : No. Absen         : Mata Pelajaran: Tematik tema 7 Kelas                : V (lima) Nilai                   : Waktu              : 90 menit Tanggal: I.Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar ! 1.Wujud budaya yang berasal dari gagasan adalah… a.  Seni pertunjukan c.  Kepercayaan b.  Pakaian adat d.  Upacara adat 2.Pakaian adat dan senjata tradisional merupakan wujud budaya yangberasal dari sebuah… a.  Gagasan c.  Tindakan b.  Benda d.  Sikap 3.Sikap yang baik terhadap keragaman budaya uang ada di dalam masyarakat adalah… a. Ikut melestarikan budaya yang ada c. Tidak senang melihat pertunjukan acara adat. b. Membeda-bedakan antar budaya d. Menentang kebudayaan dariorang lain.  4.Cara melestarikan budaya bangsa kecuali… a.  Mempelajari Kesenian Daerah Lain c.    Mempunyai sikap mau menerima keragaman suku bangsa dan budaya yang ada di masyarakat b.  Mengembangkan B

Soal Tematik tema 8

NAMA SDN 145 INPRES PAMPANGAN PENILAIAN AKHIR TAHUN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Nama                 : No. Absen         : Mata Pelajaran : Tematik tema 8 Kelas                 : V (lima) Nilai                   : Waktu                : 90 menit Tanggal             : I.Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar ! (PPKN No 1- 4) 1.Keragaman budaya bangsa yang muncul atas penyesuaian masyarakat terhadap kondisi lingkungan alam sekitarnya adalah… a.  Rumah adat c.  Pakaian adat b.  Bahasa daerah d.  Kesenian daerah 2.Berdasarkan table di bawah ini, bangsa Indonesia memiliki keragaman budaya yang berbentuk…. a.  Rumah  adatc.  Pakaian adat b.  Bahasa daerah d.  Kesenian daerah 3. Di dalam masyarakat Indonesia terdapat banyak kegiatan di dalam memenuhi kebutuhan sehari- hari yaitu pertanian, peternakan, perikanan, perdagangan, industry, dan jasa. Dengan adanya perbedaab dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari- hari  masyarakat Indonesia memiliki keragaman dalam bentuk…

Soal Tematik tema 9

NAMA SDN 145 INPRES PAMPANGAN PENILAIAN AKHIR TAHUN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 No. Nama      : Absen     : Mata Pelajaran: Tematik tema 9 Kelas       : V (lima) Nilai         : Waktu      : 90 menit Tanggal   : I.Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar ! ( PPkN NO 1-4) 1. Perilaku yang mencerminkan persatuan dan kesatuan di dalam masyarakat adalah… a.Sering melewatkan giliran ronda c.  Membersihkan lingkungan bersama- sama b.  Melempar tanggung jawab dalam membersihkan lingkungand.  Hanya berteman dengan yang seagama atau yang sesuku saja 2.Perilaku yang mencerminkan persatuan dan  kesatuan, kecuali…. a.  Bergotong royong membangun lingkungan sekitar.c.  Bekerja sama dalam menjaga keamanan lingkungan. b.  Menjenguk salah satu warga yang sakitd.  Mementingkan diri sendiri/ tidak mau bekerja sama 3. Gambar di bawah ini menunjukkan adanya… di dalam masyarakat yang berbeda adat dan istiadat. a. Kesatuan c.  Keragaman b. Keakraban d. Kerukunan 4.Kegiatan beker

Mungkinkah Kejadian Penanggalan Masehi ?

Kejadian 1 Kejadian 1  Pada mulanya +  Allah +  menciptakan +  langit dan bumi. + 2  Bumi belum berbentuk dan kosong dan kegelapan ada di atas permukaan air yang dalam; +  dan tenaga aktif Allah bergerak ke sana kemari +  di atas permukaan air. + 3  Kemudian Allah berfirman, +  ”Biarlah ada terang.” Lalu terang pun ada. +   4  Setelah itu Allah melihat bahwa terang itu baik, dan Allah memisahkan terang dan kegelapan. +   5  Allah mulai menyebut terang itu Siang, +  tetapi kegelapan itu disebutnya Malam. +  Tibalah petang dan tibalah pagi, hari pertama. 6  Selanjutnya Allah berfirman, ”Biarlah ada angkasa +  di tengah-tengah air dan biarlah terjadi pemisahan antara air dengan air.” + 7  Kemudian Allah membuat angkasa dan memisahkan air yang harus ada di bawah angkasa itu dan air yang harus ada di atas angkasa itu. +  Dan jadilah demikian.  8  Allah mulai menyebut angkasa itu Langit. +  Tibalah petang dan tibalah pagi, hari kedua. 9  Selanjutnya Allah berfirman, ”Biarlah air di ba

Semua kitap ?

http://wol.jw.org/id/wol/b/r25/lp-in/bi12/IN/1999/1/1

penerapan model kooperatif tipe Number Head Together (NHT) dapat meningkatkan hasil belajar IPS murid kelas IV SD Inpres Bontojai Kecamatan Tamalanrea Kota makassar

PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Di era globalisasi ini yaitu zaman modern yang penuh dengan kecanggihan baik itu ilmu pendidikan maupun teknologi yang berkembang pesat, kini menjadikan dunia semakin meningkat dengan adanya pendidikan yang semakin menarik perhatian. Sehingga pendidikan merupakan faktor penting dalam pembangunan bangsa dan negara, Oleh karna itu, dunia pendidikan dituntut untuk lebih meningkatkan mutu dan kualitas pendidikannya. Adapun salah satu upaya untuk meningkatkan sumber daya manusia (SDM) adalah melalui proses pembelajaran di sekolah. Usaha meningkatkan kualitas pendidikan guru merupakan sumber daya manusia yang harus dibina dan dikembangkan. Usaha meningkatkan kemampuan guru dalam proses belajar mengajar perlu pemahaman yang lebih luas. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 pasal 3 ayat (1) tentang Sistem Pendidikan Nasional menyebutkan: Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran aga